一直以來(lái)，加拿大都是移民人群和留學(xué)黨鐘愛(ài)的目的國(guó)家之一，而加拿大教育之所以如此優(yōu)越，政府的功績(jī)不容置疑。在加拿大，教育被認(rèn)為是獲得體面生活和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的理想途徑，加拿大政府對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入向來(lái)毫不吝惜。

加拿大的關(guān)鍵詞是：穩(wěn)定，平穩(wěn)。除此之外，加拿大的教育體制更是與眾不同。

全世界認(rèn)可的高質(zhì)量教育體系

加拿大擁有世界上最完善的教育體系，擁有世界上一流的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)教育，學(xué)習(xí)條件排在世界前列。加拿大是世界上教育經(jīng)費(fèi)投入最高的國(guó)家之一。加拿大使用英，法兩種官方語(yǔ)言，魁北克地區(qū)以法語(yǔ)授課為主，其它省份和地區(qū)以英文授課為主。

加拿大的college和大學(xué)都是政府創(chuàng)建的，屬于公立性質(zhì)，不以盈利為目的，每年都可以從政府拿到補(bǔ)貼，所以對(duì)學(xué)術(shù)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)排名的熱衷。全國(guó)大概有近百所大學(xué)，都非常有實(shí)力。教學(xué)質(zhì)量高，教育資源比較平均。且學(xué)費(fèi)跟美國(guó)、英國(guó)相比相對(duì)較低。

加拿大實(shí)行12年制的義務(wù)教育，魁北克和紐芬蘭地區(qū)為11年。中小學(xué)一般是12年，實(shí)行六三三制。加拿大的全日制高等院校每年有兩個(gè)學(xué)期，9月至12月為秋季學(xué)期，1月至4月為春季學(xué)期，共8個(gè)月。有的大學(xué)分三學(xué)期。多數(shù)大學(xué)采用學(xué)分制。普通學(xué)士需修習(xí)90學(xué)分，一般修讀3年。榮譽(yù)學(xué)士需修習(xí)120學(xué)分，一般修讀4年。碩士學(xué)位一般在榮譽(yù)學(xué)士的基礎(chǔ)上再修兩年才能獲得。如果申請(qǐng)博士課程則必須在碩士課程完成后才行，博士修習(xí)期一般是3年。

中學(xué)

一般來(lái)說(shuō)，中學(xué)課程分為兩大類：第一類旨在為學(xué)生上大學(xué)做好準(zhǔn)備。第二類旨在為學(xué)生進(jìn)入社區(qū)學(xué)院、技術(shù)專科學(xué)院接受大專教育或是參加工作做好準(zhǔn)備。不能完成普通課程的學(xué)生還可以選修特殊課程。除私立中學(xué)以外,部份公立中學(xué)亦接受國(guó)際留學(xué)生。

大學(xué)

加拿大大學(xué)的教學(xué)和科研質(zhì)量在世界上久負(fù)盛名。多數(shù)大學(xué)主要依靠公家提供經(jīng)費(fèi)，但無(wú)論設(shè)在何處，所有大學(xué)在各個(gè)學(xué)科上都保持著高質(zhì)量。加拿大大約有一百所大學(xué)，其中約6所用法語(yǔ)教學(xué)，6所用英法雙語(yǔ)教學(xué)，其余都使用英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)校按不同級(jí)別，分別可授博士、碩士(含研究生畢業(yè)證書)、學(xué)士(含大學(xué)畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書)學(xué)位等。其每學(xué)有兩個(gè)學(xué)期，1～4月為春季學(xué)期，9～12月為秋季學(xué)期。

大多數(shù)大學(xué)都招收大量的非全日學(xué)生和成人進(jìn)修生。許多大學(xué)都設(shè)有各種各樣的課程，并可頒發(fā)從結(jié)業(yè)生到博士的各種學(xué)位。學(xué)費(fèi)則根據(jù)所在省份，就讀學(xué)校和所學(xué)課程而有所不同。

大學(xué)學(xué)院

大學(xué)學(xué)院將加拿大大學(xué)和學(xué)院兩者統(tǒng)合為一體，在同一個(gè)校園環(huán)境中為學(xué)生提供應(yīng)用課程和學(xué)術(shù)課程。顧名思義，大學(xué)學(xué)院不僅設(shè)有大學(xué)學(xué)位課程，還設(shè)有可以取得學(xué)院文憑和證書的課程。

大學(xué)學(xué)院是加拿大大學(xué)制度的其中之一部分。它為學(xué)生提供大專和大學(xué)的教育，在課程選擇方面則既有以學(xué)術(shù)研究為主要目的的大學(xué)學(xué)位課程，也有側(cè)重于實(shí)際應(yīng)用、旨在取得學(xué)院文憑和證書的課程。

技術(shù)專科學(xué)院

加拿大有175所社區(qū)學(xué)院，這些學(xué)院是加拿大社區(qū)學(xué)院協(xié)會(huì)的成員，使用各種不同的正式名稱，包括"專科學(xué)院"、"大學(xué)學(xué)院"和"普通及職業(yè)教育學(xué)院"(法語(yǔ)簡(jiǎn)稱CEGEP)。加拿大學(xué)院分屬12個(gè)教育管理系統(tǒng)(包括10個(gè)省和3個(gè)地區(qū))，其課程設(shè)置側(cè)重于工藝美術(shù)、工科、商科和其它職業(yè)訓(xùn)練，不授學(xué)位，但所有這些學(xué)院都負(fù)有一項(xiàng)主要職責(zé)，即滿足工商業(yè)和公共服務(wù)部門的培訓(xùn)需要，同時(shí)滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生和成年人的教育需要。在這種學(xué)校讀書的學(xué)生課程達(dá)到要求后可轉(zhuǎn)入全日制大學(xué)。

有些技術(shù)/職業(yè)專科學(xué)院屬于私人所有和私人開辦，其主要目的是通過(guò)一段時(shí)間的密集學(xué)習(xí)，讓學(xué)生走上就業(yè)市場(chǎng)。這種學(xué)院的課程設(shè)置十分廣泛，教學(xué)重點(diǎn)在于實(shí)用技能，具體專業(yè)領(lǐng)域包括商業(yè)、電腦和文秘技能等等。上述學(xué)校雖屬私人所有，但需要經(jīng)過(guò)省政府部門批準(zhǔn)和制約，以便保持其教育水準(zhǔn)和質(zhì)量。此外，職業(yè)專科學(xué)院在學(xué)費(fèi)設(shè)置方面具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

私立語(yǔ)言學(xué)校

許多人選擇去加拿大學(xué)習(xí)作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)(ESL)或第二語(yǔ)言的法語(yǔ)(FSL)，不僅因?yàn)榧幽么蟾鞯赜性S多很好的學(xué)校，而且因?yàn)榧幽么笳Z(yǔ)言沒(méi)有特殊的地方口音。多年來(lái)，由于大量移民需要不斷提高語(yǔ)言能力，加拿大在第二語(yǔ)言英語(yǔ)/法語(yǔ)教學(xué)方面積累了豐富的專門知識(shí)。

私立語(yǔ)言學(xué)校具有靈活變通的優(yōu)點(diǎn)。盡管幾乎所有以英語(yǔ)授課的大學(xué)和社區(qū)學(xué)院都設(shè)有第二語(yǔ)言英語(yǔ)課程，但多數(shù)私立第二語(yǔ)言英語(yǔ)學(xué)校在課程要求和入學(xué)日期方面都非常靈活。外國(guó)學(xué)生還可以找到許多設(shè)有第二語(yǔ)言法語(yǔ)課程的公立和私立學(xué)校。但是，第二語(yǔ)言法語(yǔ)學(xué)校主要集中在魁北克省。在私立學(xué)校選修第二語(yǔ)言法語(yǔ)課程的學(xué)生和選修第二語(yǔ)言英語(yǔ)一樣，都可以在一年中的任何時(shí)候入學(xué)，學(xué)習(xí)期限也可長(zhǎng)可短。

加拿大的最大優(yōu)勢(shì)就是就業(yè)和移民。不同于不少美國(guó)名校畢業(yè)生甚至拿不到工作簽證，加拿大的大學(xué)畢業(yè)生往往都能拿到2-3年的工作簽證。并且，這里由于多元文化，不同地區(qū)的學(xué)生，甚至英語(yǔ)能力都不過(guò)硬的學(xué)生都能找到適合自己的工作。

目前，不少高凈值家庭選擇為子女教育而移民加拿大，這樣不僅能擁有身份，更加便捷地為子女教育鋪路，也能讓他們比其他赴加留學(xué)生擁有更多進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。